Safety Letter (Spanish) \ Carta de Seguridad

Posted by dlapoint on 9/11/2018

Carta de Seguridad (download)

 

Estimados padres y tutores del Distrito Escolar Newhall,


La seguridad en nuestras escuelas es prioridad y los eventos locales y nacionales recientes han resaltado esa importancia. Este enfoque ha provocado conversaciones y pensamientos de angustia para estudiantes, padres y la comunidad. Quiero compartir con ustedes lo que hacemos en nuestras escuelas cuando recibimos información que amenaza la seguridad de nuestros estudiantes o personal al igual de lo que podemos hacer para formar escuelas más seguras.


Las escuelas del Distrito Newhall se asocian con el Departamento de Sheriff del Valle de Santa Clarita para proveer acceso a los oficiales de recursos escolares (Conocidos como SROs por sus siglas en inglés) cuando sea necesario. Actualmente los Ayudantes de Sheriff están llevando a cabo prácticas de clausura al instante en nuestras escuelas y proveyendo notas con correcciones para asegurar y mejorar nuestras prácticas de seguridad escolar. Esta colaboración con el Sheriff es valiosa y brinda la oportunidad de practicar estos simulacros con ellos como Primeros Intervinientes.


Además de la colaboración con el Sheriff, este año instalamos rejas en todas nuestras escuelas que no estaban cercadas. Además, todos los sitios ahora tienen un sistema para visitantes llamado LobbyGuard con el que nos hemos comunicado previamente. Todos los sitios también tienen un sistema de cámara de entrada de video que ayuda a monitorear y supervisar a todos los visitantes durante el día escolar.

Las puertas se mantienen cerradas durante el horario escolar y todos los visitantes y voluntarios deben registrarse en la oficina de la escuela. Nuestros maestros de Distrito Newhall aseguran que los estudiantes comprendan y sigan las prácticas de seguridad. Juntos los maestros, administradores y personal mantienen al día las medidas de seguridad y están constantemente alertos sobre la seguridad de las escuelas. Nuestros maestros hablan con los estudiantes sobre sus preocupaciones de seguridad y dan seguimiento con padres y/o tutores para discutir más el asunto si es necesario. Además, mucho de nuestro personal y administradores tienen a sus propios hijos en nuestras escuelas.


Los administradores tienen experiencia en investigar las preocupaciones de seguridad y amenazas de daño a nuestros estudiantes y están entrenados en protocolos de seguridad escolar. Nuestras respuestas no son exactamente las mismas para cada niño ni para cada comentario realizado. La edad del niño y la naturaleza de los comentarios se consideran, investigan y se determinan las consecuencias basado en los diversos factores y circunstancias particulares. 

Uno de los retos más grandes para los administradores es revisar rápidamente el gran número de información relacionado con una posible amenaza. Cuando la gente está angustiada, a veces sin querer pueden subir información equivocada en el internet por medio de Twitter, Facebook, Snapchat, etc. y redes sociales, y hacen que el trabajo de los administradores sea aún más difícil. Ustedes, como padres y tutores, son parte de los recursos más eficaces que tenemos para ayudar a nuestros hijos a estar seguros en la escuela. Estos recursos incluyen una fuerte comunicación de ambas partes, el reportar a la escuela, la policía o ambos cualquier amenaza que pueda dañar a nuestros estudiantes; y juntos usar protocolos razonables para crear un ambiente que les afirme a nuestros estudiantes que están seguros para aprender.


Aquí se encuentran unos hábitos y responsabilidades que podemos utilizar para crear las escuelas más seguras.


Administradores y Personal Escolar:


? Siempre escuchar a los estudiantes, padres y a otros cuando se reporta una amenaza. Ninguna amenaza será ignorada.


? Siempre investigar toda amenaza aun cuando el estudiante dice "estaba bromeando" o "ellos saben que estaba bromeando" o "Solo quería ser gracioso".


? Comunicarse con el Departamento de Sheriff del Valle de Santa Clarita en cualquier asunto recurrente de amenaza que pueda ser dañino para los estudiantes.


? Investigar cada elemento de la amenaza para llegar a la verdad. Esto puede incluir repasar los mensajes en medios sociales, hablar con estudiantes, hablar con personal, hablar con padres, etc.


? Comunicarle a los padres la más información posible y razonable respetando que nuestros empleados del distrito no pueden hablar sobre el hijo de un padre con otro padre.


o El padre del estudiante que está haciendo los comentarios inapropiados o amenazas será por lo general contactado primero ya que ese estudiante será removido del plantel o separado de los demás estudiantes mientras se conduce la investigación.


o Durante la investigación, la prioridad es la seguridad. Si el tiempo no lo permite, puede que no se les notifique a los padres antes de que su hijo visite la dirección y hable con administradores. De nuevo, la seguridad es prioridad. Sin embargo si su hijo es testigo de una amenaza y se habla con el específicamente, se hará todo lo posible por contactarle sobre la discusión que hubo aunque esto no ocurra hasta el siguiente día a causa de tiempo.


? Proveerle consecuencias a los estudiantes que hacen amenazas o comentarios que considerablemente dañan el ambiente escolar y lleva a condiciones no seguras para el aprendizaje. Esta disciplina puede incluir el remover al estudiante de la escuela tradicional como se encuentra en el Código Educativo de California.


? Honrar a estudiantes que han tomado parte en los esfuerzos de hacer la escuela más segura al hablar con sus padres o maestros.


? Colaborar con el Departamento de Sheriff del Valle de Santa Clarita si las amenazas resultan requerir más medidas.


? Como una práctica habitual y continua, los administradores han estado educando y continuaran educando a los estudiantes sobre comentarios inapropiados, amenazas, etc. y lo serio que pueden ser estos comentarios y amenazas en el ambiente escolar.


Padres y Tutores Legales:


? Por favor recuérdele a sus hijos que tienen el derecho a una escuela segura y una educación excelente. También recuérdeles que son extraordinariamente valiosos así que el decirle a un adulto de la escuela cuando escuchan algo es informar no chismear. Chismear es actuar con malicia hacia alguien. Informar es cuando quieres hacer el bien.


? Por favor escuche los comentarios de sus hijos y esté al pendiente de sus mensajes en los medios sociales. Si se percata de algo que pueda perjudicar la seguridad de su hijo o de otro niño, por favor comuníquese con el administrador escolar o contacte al Departamento del Sheriff del Valle de Santa Clarita. Trabajamos mano a mano y nos mantenemos informados de cualquier preocupación de seguridad o amenaza.


? Por favor reoriente a sus hijos si ve patrones de chismes negativos o comentarios erturbadores que pueden llegar hasta la escuela.


? Por favor elogie a su hijo cuando están tomando decisiones sabias en los medios sociales y reusando participar en comentarios o mensajes de medios sociales que sean perturbadores/negativos/intimidadores.


? Por favor ponga todo su esfuerzo en no subir información a los medios sociales relacionada con la seguridad de la escuela al menos que esté completamente seguro que es verdad. Información errónea compartida por padres o ciudadanos fuera de la escuela en realidad hace que la escuela sea más insegura ya que los administradores escolares tiene que investigar esa información al igual que la información dentro de la escuela.


? Si todavía tiene preguntas o preocupaciones sobre esta carta después de visitar al maestro y/o el director de la escuela, por favor no dude en llamarme directamente.


? Por favor revise los puntos siguientes con su hijo.


Estudiantes:


? Recuerda que es tu escuela. Tú mereces estar seguro en la escuela y tus padres y maestros están trabajando con ese fin.


? Lo que tú dices, como estudiante, es visto con seriedad por los adultos en tu vida. Si escuchas que algo no es seguro o que alguien va a dañar a otra persona: dile a tus padres o a un adulto en la escuela.


? Los estudiantes, al igual que los adultos, son responsables cuando dicen algo que causa que otros tengan miedo en la escuela o que no sean seguros en la escuela. Serias no se sientanconsecuencias pueden resultar para un estudiante que interrumpe sustancialmente un ambiente de aprendizaje seguro para otros niños a través de observaciones amenazantes o comentarios.


? Lo que subes en las redes sociales es lo mismo como si se lo dijeras a tus padres  administradores escolares. Aun cuando borras los mensajes, otros puede que ya le hayan tomado foto y pueden surgir de nuevo. Esto se llama una "huella digital". Tú puedes creer que todos en el chat o todos con los que estas compartiendo la información son tus amigos, pero cuando a una persona le entra el miedo la información que tú borraste puede surgir de nuevo. Sé sabio en lo que publicas.


? Si escuchas o ves algo que pueda ayudar a hacer la escuela más segura, dile al adulto a quien le tienes la mayor confianza en la escuela y pide que lo compartan con el administrador escolar o habla tú con él directamente. Muchas soluciones increíbles para la seguridad escolar vienen de los que están en la escuela a diario - los estudiantes.


Los administradores y líderes del distrito colaboramos en equipo para determinar la mejor manera de comunicarnos con ios padres en tiempos de alta angustia. Queremos mantener a ios padres al tanto, pero compartir información antes de que se finalice una investigación no es recomendable y puede causar pánico innecesario. También entendemos que lo que puede ser mucha información para un padre puede ser información inadecuada para otro. Esperamos encontrar el balance apropiado al comunicarnos.


Los administradores escolares les mandan mensajes de vez en cuando por diferente razón referente a la seguridad.

Algunos ejemplos incluyen:

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? "Una alarma de fuego fue accidentalmente prendida. Se evacuaron las instalaciones y los estudiantes regresaron a sus aulas sin problemas


? Nuestra escuela tuvo una "Clausura" hoy debido a que la policía fue llamada en la comunidad.


? "Su hijo puede que le hable hoy sobre una preocupación e investigación que se llevó a cabo en la escuela hoy. No hubo credibilidad a la amenaza, pero aun así queríamos dejarle saber".


? "Un estudiante hizo un comentario hoy que fue percibido como una amenaza. Ese no fue el caso, pero queremos informarle".


? "Un estudiante hizo un comentario hoy que se percibió como una amenaza. Tomamos estos comentarios con seriedad y hemos tomado medidas en el asunto". 

Reconocemos la importancia de una comunicación continua porque ha puesto su confianza en nosotros con sus hijos. Gracias por leer esta información y por comunicarse con sus hijos al respecto. Los empleados de las escuelas del Distrito Escolar Newhall están aquí para proveer la más alta calidad de educación en un ambiente lo más seguro posible.


Respetuosamente,
Jeff Pelzel
Superintendente de Escuelas

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